舟山七小语文教师参加三年级上册教材全国网络培训

作者:舟山七小 刘承岭 来源: 点击数: 更新时间:2018年09月13日

9月13日,全国统编义务教育语文教科书三年级上册教材网络培训正式召开,本次培训采用集中学习的方式,我校语文老师齐聚一堂,共同学习。

此次网络培训由人民教育出版社小学语文编辑室资深编辑、副主任徐轶老师,和浙江省教育厅教研室小学语文教研员、省特级教余琴老师主讲,两位老师对教材的编排思路和内容做出了精辟的分析,并给出了教学建议。

统编本语文教材由人文主题和语文要素双线组元,注重“精读、略读、课外阅读”三位一体,需要加强单元整合,落实课程目标;加强方法指导,促进素养提升;加强语言实践,强调积累运用;安排特殊单元,实现特殊功能;重视交际表达,听说读写并重。

在识字与写字教学上,老师要突出字音字形难点的分类指导,倡导基于学生预习的引导点拨,因文而异确定生字学习的流程,逐步提高写字指导的书写目标。在阅读教学中,面对精读课文要求解读文本,提高欣赏水平;用好课后题,体现教学价值。面对略读课文就要用好“学习提示”,引导学生发现与精读课文的不同之处。习作教学时要明确习作要求,用好习作教材,从阅读学表达,强调评改分享,突出基本能力。

此次培训给老师们带来了许多新教材的全新知识。面对新内容、新思路,更需要老师们克服惯性思维,认真研读教材,了解编者意图,研究学生的学习过程。

 

 

【字体:
感动 同情 无聊 愤怒 搞笑 难过 高兴 路过